2025年4月7日，來自University of Jyväskylä的 Kristóf Fenyvesi博士舉辦了題為「從可持續發展到地球福祉：通過STEAM教育和負責任的人工智能提升行動能力」的研討會，這是國際課堂系列舉行了第四場活動。

在研討會上，Kristóf Fenyvesi博士強調了STEAM（科學、技術、工程、藝術和數學）教育在促進可持續發展和地球福祉方面的關鍵作用。他討論了將負責任的人工智能（AI）融入STEAM課程的方法，以增強學生應對全球複雜挑戰的能力。同時，博士分享了多種教育策略，旨在培養學生的批判性思維和可持續創新能力。

此次研討會反應熱烈，參與者積極互動，提出了許多深刻的問題。許多人表示，這一討論引人深思，並讚賞探討跨學科方法和新興技術（如AI）如何推動教育中的可持續發展目標的機會。